Eğitim Bir Sen Afyonkarahisar 1 Nolu Şube Başkanı Mustafa Arslan, 2024-2025 eğitim öğretim yılını değerlendirerek eğitim çalışanlarının sorunlarına dikkat çekti.
"Çok Sayıda Sorun Çözülmeyi Bekliyor"
Arslan, eğitim alanındaki gelişmeleri değerlendirerek şunları söyledi:
"Öğretmen özerkliğini ve öğrenci katılımını hedefleyen yeni müfredatın hayata geçirilmesi, sıra tayini uygulamasının yeniden işler hâle getirilmesi, kariyer basamakları sürecinin yeniden yasal bir zemine kavuşturularak sürecin sınavsız bir şekilde işlerliğinin sağlanması gibi eğitim çalışanlarını memnun eden adımlar atılmış olsa da çok sayıda sorun hâlen çözülmeyi beklemektedir."
Yanlış İstihdam Politikası Eleştirisi
Arslan, istihdam politikalarını eleştirerek şu ifadeleri kullandı:
"Haklı taleplere, geçerli mazeretlere duyarsız yanlış istihdam politikası, eğitim çalışanlarının moral ve motivasyonunu olumsuz etkilemekte, eğitimde verimliliği düşürmektedir."
Öğretmen Atamalarındaki Sorunlar
Arslan, öğretmen atamalarındaki sorunları şöyle sıraladı:
"Öğretmen atamalarında öğretmen adayının sosyal güvencesiz bir akademi sürecine tabi kılınması, mülakatın kaldırılmamış olması, alan değişikliği taleplerine sessiz kalınması, kariyer basamaklarında hizmet süresi hesabındaki eksiklikler, öğretmen istihdamında güçlük çekilen bölgelerde görev yapanlara ilave teşviklerin verilmemesi gibi birçok sorunda ivedi çözümler beklenmektedir."
Mali Haklar Konusunda Uyarı
Arslan, enflasyonun etkilerine dikkat çekerek şunları belirtti:
"Enflasyonun sabit gelirliler ve tüketiciler nezdinde can yaktığı bir ekonomik ortam, en çok ücretlilerin, kamu görevlilerinin hayatını olumsuz etkilemektedir. Bu çerçevede eğitim çalışanlarının, kamu görevlilerinin ücretlerinde oluşan kayıpları ve enflasyona yenilme riskini giderecek mahiyette mali haklarında iyileştirmeler yapılmalıdır."
"Yer Değişikliği Sürecindeki Aksaklıklar Giderilmeli"
Arslan, yer değişikliği sorunlarına değinerek şu değerlendirmeyi yaptı:
"Öğretmen atama ve yer değiştirme iş ve işlemlerinde eğitim ve öğretim faaliyetlerini sekteye uğratacak düzeydeki eksiklikler, öğretmenlerin yer değişikliği taleplerinin karşılanamamasına, mağduriyetlerin yanı sıra çalışma barışının bozulmasına ve motivasyon kaybına neden olmaktadır."
Memur ve Hizmetliler İçin Talep
Arslan, eğitim çalışanlarının tamamının düşünülmesi gerektiğini vurgulayarak şunları söyledi:
"Memur ve hizmetlilerin özlük haklarında iyileştirme yapılmalıdır. Eğitim ve öğretim sınıfı çalışanlarına tanınan haklar kendilerine de tanınmalıdır. Bu çerçevede, bütün personelin birinci dereceye kadar yükselebilmelerine imkân sağlanmalı; birinci derecedeki bütün personele 3600 ek gösterge verilmelidir."
Yardımcı Hizmetler Sınıfı
Arslan, "657 sayılı kanunun yürürlüğe konulduğu tarihten bu yana geçen zaman zarfında kamu idaresinde gerçekleşen gelişim ve dönüşüm karşısında hiçbir fiilî gerekçesi ve olgusal gerçekliği kalmayan yardımcı hizmetler sınıfı uygulamasına son verilmeli; bu sınıfta yer alan çalışanlar genel idare hizmetleri sınıfına geçirilmelidir" dedi.
Şube Müdürleri ve Şefler
Arslan, şube müdürleri ve şeflerin sorunlarına da değinerek, "Şube müdürü ve şefler başta olmak üzere, yönetim hizmetleri kadro grubuna, görev, yetki ve sorumluluklarının genişliğiyle uyumlu olmayan, yetersiz özlük hakları verilmiştir. Şube müdürleri ve şeflerin özlük hakları, sorumlulukları ekseninde iyileştirilmeli, rotasyondan kaynaklanan sorunlar çözülmelidir" ifadelerini kullandı.
