Anadolu Üniversitesi ev sahipliğinde gerçekleştirilen "Yapay Zekâ Zirvesi"nin ikinci oturumunda, yapay zekânın sanat, eğitim ve tasarım alanlarındaki yansımaları masaya yatırıldı. “Sinema, Sanat, Tasarım ve Eğitimde Yapay Zekâ Uygulamaları” başlıklı oturumun moderatörlüğünü Bilgi Üniversitesi Dr. Öğr. Üyesi Ufuk Eriş üstlendi.
Oturum öncesi "Dijital Güzel Nedir?" başlıklı konuşmasında sanat, dil, gerçeklik ve zekâ ilişkisine felsefi bir perspektifle yaklaşan Dr. Eriş, “Yapay zekâ dili taklit eder ama deneyimi taklit edemez. Sanat kusurdan doğar; aşk gibi irrasyonel ama derin bir şeydir. Dili korumak, insan kalmaktır,” ifadelerini kullandı.
Anadolu Üniversitesi’nden Doç. Dr. Özgür Çalışkan, yapay zekânın sinemadaki rolüne dair sunumunda, sinemada üretim süreçlerinin dönüşümüne ve yapay zekâ imgesine odaklandı. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi’nden Doç. Dr. Özer Çelik ise, üretken yapay zekânın eğitimdeki etkilerini vurgulayarak “Verileri birleştirerek kişiselleştirilmiş içerikler üretiyor, verimliliği artırıyor,” dedi.
Açıköğretimdeki yapay zekâ uygulamalarını değerlendiren Anadolu Üniversitesi’nden Dr. Emel Güler, dijital nesillerin eğitim yaklaşımlarını dönüştürdüğünü ifade etti. Grafik tasarım alanında yapay zekâ kullanımına dair örnekler sunan Arş. Gör. Berkem Bulut ise Midjourney programı ile gerçekleştirdiği görsel üretim deneyimlerini paylaştı.
Etkinlik, katılımcı sorularının yanıtlanmasının ardından teşekkür belgelerinin takdim edilmesiyle sona erdi.
